通過(guò)理論與案例學(xué)習(xí)、情境練習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用，使參訓(xùn)學(xué)員能夠：

● 了解創(chuàng)新思維技法并能初步運(yùn)用

● 掌握四種創(chuàng)新問(wèn)題的識(shí)別與分析方法

● 掌握技術(shù)沖突與物理沖突問(wèn)題的解決原理與方法

第一講：技術(shù)創(chuàng)新思維

一、阻礙創(chuàng)新的四種思維定式

1. 從眾思維定式

2. 書(shū)本思維定式

3. 經(jīng)驗(yàn)思維定式

4. 權(quán)威思維定式

二、創(chuàng)造性思維方式

方式1：發(fā)散與收斂

方式2：橫向與縱向

方式3：正向與逆向

方式4：求同與求異

方式5：轉(zhuǎn)換問(wèn)題

綜合案例：贏利的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)

三、TRIZ創(chuàng)新思維技法

1. 多屏幕法：尋找資源

案例：太空鋼筆

2. STC法：極限思維

案例：公交車(chē)問(wèn)題

3. 聰明小人法：功能矛盾模擬

案例：水杯喝茶問(wèn)題

4. 金魚(yú)法：變“幻想”為“可行”

案例：讓毛毯飛起來(lái)

5. IFR法：理想化思維

案例：運(yùn)送礦渣

第二講：創(chuàng)新問(wèn)題的識(shí)別與分析方法

一、功能分析與裁剪

1. 組件分析

2. 相互作用分析

3. 功能建模

案例：熱交換器

4. 技術(shù)系統(tǒng)的裁剪

案例：摩托車(chē)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)

案例：戴森無(wú)葉風(fēng)扇

二、因果鏈分析

1. 原因鏈分析

2. 結(jié)果鏈分析

3. 規(guī)范化格式

案例：擋風(fēng)玻璃結(jié)霧

三、物-場(chǎng)分析方法

1. 物-場(chǎng)模型

案例：清洗噴砂嘴

2. TRIZ標(biāo)準(zhǔn)解

案例：昆蟲(chóng)危害糧食的解決方案

四、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化規(guī)律分析

1. 技術(shù)成熟度預(yù)測(cè)分析

案例：滾筒型紡紗機(jī)械技術(shù)

2. 技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則與進(jìn)化路線

案例：風(fēng)力發(fā)電機(jī)組新型液壓驅(qū)動(dòng)裝置設(shè)計(jì)創(chuàng)新

第三講：創(chuàng)新問(wèn)題的解決原理與方法

一、技術(shù)參數(shù)與發(fā)明原理

二、技術(shù)沖突與解決

1. 技術(shù)沖突矩陣

2. 利用沖突矩陣求解

案例：坦克裝甲的改進(jìn)

三、物理沖突及解決

1. 物理沖突

案例：飛機(jī)的載油量

2. 分離方法

案例：艦載機(jī)

3. 利用分離方法求解物理沖突

案例：電解銅板的防腐

4. 將技術(shù)沖突轉(zhuǎn)化為物理沖突

案例：金屬零件的熱處理

5. 利用發(fā)明原理解決物理沖突

四、科學(xué)效應(yīng)與知識(shí)庫(kù)

1. 發(fā)明原理知識(shí)庫(kù)

2. 專(zhuān)利知識(shí)庫(kù)

3. 領(lǐng)域知識(shí)庫(kù)

4. 專(zhuān)題知識(shí)庫(kù)

第四講：創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

一、破壞性創(chuàng)新

1. 產(chǎn)品破壞性創(chuàng)新

案例：iPod

2. 市場(chǎng)破壞性創(chuàng)新

案例：伯利恒鋼鐵公司

二、突破性創(chuàng)新

三、專(zhuān)利申請(qǐng)

1. 國(guó)內(nèi)專(zhuān)利申請(qǐng)程序

2. 國(guó)外專(zhuān)利申請(qǐng)程序

3. 專(zhuān)利檢索

學(xué)員問(wèn)題、案例分享與討論