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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
為什么暢銷世界的管理類書籍,沒有一本是中國的?我們遺憾地錯過了上世紀初和上世紀50年代第一次和第二次管理革命,我們與西方標桿企業(yè)最大的差距就是企業(yè)中層和基層管理人員的差距,各部門經(jīng)理、主管從來都是企業(yè)的中堅力量,是企業(yè)目標的具體執(zhí)行者,在企業(yè)中起著承上啟下的作用,尤其是當企業(yè)規(guī)模逐漸擴大或企業(yè)停滯不前時,都需要快速提升中層管理人員的管理能力,以帶動整個團隊的成長。
而現(xiàn)實工作中,中層管理人員大多沒有經(jīng)過專業(yè)的管理技能訓練,有些從業(yè)務或技術骨干直接走上管理崗位,靠摸索來積累管理經(jīng)驗。本課程結合中國企業(yè)現(xiàn)狀,結合了德魯克管理精髓、教練技術、性格分析等現(xiàn)代高效的管理工具,“關注管理的全過程”和“知行合一”,對課程做了進一步的優(yōu)化和完善,形成成熟的品牌課程。在企業(yè)界享受良好的口碑。
● 實現(xiàn)向優(yōu)秀管理者的過渡,明確管理者的角色定位,對照標準找差距;
● 掌握系統(tǒng)思考能力,對部門工作懂得如何策劃鋪排,有條不紊地開展;
● 掌握有效培育、激勵下屬的能力,讓團隊人盡其才,充分發(fā)揮團隊資源;
● 學會組織管理、高效團隊建設,合理利用本部門的人力資源,優(yōu)化配置;
● 提高目標、計劃、時間、執(zhí)行、控制等管理能力,從而提高團隊整體效率;
● 提升協(xié)調(diào)溝通能力,擁有權力之外的影響力,有效激發(fā)團隊,支持公司實現(xiàn)整體目標;
培訓導入:融入才會快樂(讓大家在相互融合的過程中,迅速進入課程氛圍)
團隊建設:組名,組長,小組LOGO,小組角色分配 (采取抽排牌PK機制)
第一講:筑基——中層管理者的素質(zhì)模型和角色認知
導入:什么是管理
一、中層管理者的角色定位與誤區(qū)
案例:進入公司,離開經(jīng)理
二、管理者自我認知和測評
案例:泰勒和老婦人
1. 管理的3個內(nèi)容
——目的、對象、方式
2. 管理者的2大原則
工具:人行動的三個層面
3. 管理者的4個維度
三、管理者的角色錯位與誤區(qū)
1. 管理者的2大誤區(qū)
2. 管理者的2大癥狀
討論:管理者如何避免兩難的境地?
四、管理者角色與任務
1. 管理者的9大角色
——戰(zhàn)略解碼者、團隊賦能者、流程優(yōu)化者、決策平衡者、文化布道者、風險預警者、沖突調(diào)解者、創(chuàng)新催化者、自我革新者
2. 管理者的5大時空任務
1)戰(zhàn)略解碼與目標落地
2)跨域協(xié)同與生態(tài)構建
3)敏捷攻堅與問題殲滅
4)文化傳承與組織進化
5)動態(tài)調(diào)控與效能升級
模型:蓋洛普Q12對經(jīng)理人的要求
第二講:經(jīng)脈——高效溝通與有效協(xié)調(diào)
一、基于人性的溝通技巧
1. 溝通的涵義與原則
演練:軍令在傳遞中
1)溝通的2大原則
2)溝通的5個層次
2. 溝通中的6大人性
工具:語言的柔順劑
3. 因人而異的溝通技巧
工具:性格色彩模型分析
二、立體溝通垂直方向——與上司溝通
1. 向領導請示工作的4大法則
2. 向領導匯報工作的5大要點
3. 向上司表達不同意見的2大要點
4. 贏得上司的信賴的3大要素
案例:公司高管們的問答
三、立體溝通圓周方向——與下屬溝通
1. 讓下屬敞開心扉的4大手段
2. 讓批評變成鼓勵的4種技巧
3. 解決棘手問題的4種有效方式
四、平行溝通的五大步驟
1. 十大確認
2. 資源配置與協(xié)調(diào)
3. 關鍵點跟蹤
4. 問題解決
5. 反饋和匯報
工具:跨部門問題解決話術
五、有效協(xié)調(diào)與達成共識
演練:部門之間的糾紛
1. 缺乏共識原因分析
2. 沖突處理的5種途徑
3. 協(xié)調(diào)的時機與對象
4. 協(xié)調(diào)的5個流程
工具:沖突處理模型
練習:有效協(xié)調(diào)案例中的沖突
第三講:骨架——目標管理與計劃管理
案例:先有目標,再有工作
一、目標的定制
1. 工作目標的類型
2. 衡量目標是否合理的SMART原則
練習:目標SMART原則的練習
二、目標的衡量
——數(shù)據(jù)化衡量目標
1. 時量:頻率、次數(shù)
2. 本量:財力、人力、物力
3. 匹量:滿意度、準確度
4. 數(shù)量:絕對值、相對值
工具:目標衡量TQCM
三、目標的跟蹤與落地
1. 確定目標與承諾體系
2. 目標的有效跟蹤與反饋
工具:設定目標實施的6個關鍵步驟
四、目標協(xié)商與面談
討論:如何把艱巨的目標任務安排給下屬?
1. 目標協(xié)商的作用
2. 目標協(xié)商的技巧和話術
工具:目標協(xié)商關鍵話術
五、從目標到計劃
案例:如何從目標到可行的計劃
1. 計劃分解——將計劃分解到可執(zhí)行的方法
1)計劃分解的三要素:任務顆粒度控制、時間軸穿透設計、資源匹配度驗證
2)目標的結構化分解方法
——戰(zhàn)略解碼層/過程控制層/執(zhí)行動作層/動態(tài)糾偏層/能量密度層
練習:如何制定一個詳細計劃
案例:為何總是感覺手忙腳亂?
2. 時間管理——合理利用時間的方法
1)時間的十大浪費
2)ABC分類法
3)帕累托原理
4)番茄工作法
工具:番茄工作法
第四講:造血——管理者有效授權/激勵與部屬培育
導入:某經(jīng)理的一天
討論:授權的對象和時機?
一、授權賦能與激勵驅(qū)動:構建團隊自運轉機制
1. 員工授權——從權力下放到責任承接的閉環(huán)設計
案例:失敗的管理者
前提:從現(xiàn)實的反思看授權的必要性與迫切性
1)授權的3個誤區(qū)與可授權的范圍
2)不愿授權的4大原因
3)授權的7個流程
演練:一次成功地授權
5)有效授權的7個層次
討論:上司交給下屬任務,下屬為何無從下手
工具:授權流程表
2. 員工激勵——打造自動自發(fā)地高意愿團隊
討論:員工士氣低落的原因
1)有效且不用花費金錢的激勵技巧
3種激勵技巧:目標激勵、榜樣激勵、認可激勵
2)激勵的誤區(qū)及糾正
討論:正激勵與負激勵,哪個對員工的心理影響更大?
3)負激勵的措施
4)激勵的側重點
工具:ERG激勵模型
二、部屬培育破冰行動:破除認知壁壘與構建OJT培育體系
1. 未能培育下屬的主觀因素
1)來日方長,現(xiàn)在沒空
2)適者生存,不適淘汰
3)以前沒人帶,自己可學好
4)其實自己也沒啥本事,一教就露餡了
5)船到橋頭自然直,員工摸索自然就會
2. 培育輔導下屬的有效方式
導入:員工表現(xiàn)的冰山原理
1)3種方式培養(yǎng)的關鍵點
——OJT(崗上培養(yǎng))/OffJT(集中培訓)/SD(自我啟發(fā))
2)工作中教導的時機
3)輔導下屬的主要內(nèi)容
a掌握新員工入職培訓
b掌握常用OJT培育下屬辦法
工具:OJT培育法
c掌握培育下屬4步驟
d明確輔導下屬6個階段
e掌握培育后的3大授權管理
f掌握輔導后的3個及時反饋
第五講:攻堅——執(zhí)行到位與問題分析解決
場景:為什么大會小會都強調(diào)執(zhí)行力,卻依然執(zhí)行不到位?
一、執(zhí)行障礙的解決工具——責任鎖定,產(chǎn)生結果
案例:經(jīng)理與下屬的對話
——下屬執(zhí)行到位的8個提問話術
1. 執(zhí)行中遇到了哪些困難?
2. 我與上司期待的結果之間存在哪些差距?
3. 哪些方面造成的差距?
4. 這些方面哪些是重點?
5. 我準備把結果提升到什么程度?
6. 為了拿出想要的結果,需要重點提升哪些方面?
7. 還需要上司提供哪些幫助?
8. 完成的期限是?
工具:自我問話執(zhí)行話術
二、工作執(zhí)行中問題分類與解決
案例:執(zhí)行力下滑怎么辦
1. 厘清問題的三大類型
——恢復原狀型問題/防范隱患型問題/追求理想型問題
2. 確認執(zhí)行不力的最主要原因
工具:麥肯錫問題解決法
3 確定可能導致執(zhí)行不力的誘因
工具:原因分析法
第六講:心法——優(yōu)秀管理者必備的意識和心態(tài)
一、優(yōu)秀管理者應具備的思想與方法
1. 三個思路
1)強烈的達成意愿
2)不斷改善的決心
3)永遠追求高效率的管理
2. 兩個方法
1)掌握科學方法的6步驟
2)做出正確判斷的4個角度
二、優(yōu)秀管理者應具備的四種心態(tài)
1. 正面積極
案例:做發(fā)光體,不做黑洞
案例:新員工入職后三種情況的責任劃分
2. 愛崗敬業(yè)
討論:如果從事的不是自己喜歡的工作該怎么辦?
3. 合作共贏
4. 信任感恩
體驗:感恩企業(yè),感恩讓你成長的人
課程結尾:管理者的12條管理法則
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